もう平成時代の初期のころの話になりますが、類塾で教師をしていたころ毎年毎年トップ校への進学を目指してやってましたが、これもほとんどが北野高校に進学していくというお馴染みパターンに飽きていたころ、海外の子供達が日本に帰国するとき、進路や受験でかなり苦労しているということを耳にしました。その当時私は国内ではやれることはやったしステータスもいただいていたので、もうこれ以上やっていくだけの情熱を失っていた時期でしたので「帰国生の指導」という未知のものに非常に興味を覚えました。そこで「帰国生」という語にアンテナを張っていると塾関係の方から東京の「富士学院」という学習塾が「帰国生専門の塾を開講していて、今回大阪の西区に帰国生専門塾として「富士国際教育アカデミー」を開くことを計画していると教えてもらいました。確かめてみると情報は性格で「今その塾の責任者を求めている」ということも分かりました。また、大阪には、もう一つ帰国生専門塾があるということもわかりました。興味があったので紹介者を介して会ってみました。帰国生の困っている状況や日本での受け入れ態勢がまだまだ不十分だということもわかりました。私で良ければお手伝いをしたいということで転塾をすることになりました。給料は半分以下になりましたが未知の世界への魅力の方が勝ってましたので迷いはありませんでした。開塾に当たり関西の国際系の各大学の先生たちや高校生の帰国生受け入れ学校の先生たちを招いて開塾の趣旨と現状での帰国生達の状況なども理解していただけるように講演をさせていただいてスタートとなりました。

一概に帰国生といっても事情は国ごとで異なり、例えば日本の教科書を基準にしてもみんなそれぞれ習っている分野と習っていない分野がまちまちで、習っていない分野は当然知らないからできません。それを事情を知らない方は「できない子」というレッテルを学校で張られているということもわかったし、帰国生達も随分かわいそうな思いをしてるんだなぁと思ったりしました。国公立の大学は国内の日本人と同じ条件で受験しなさいということだったので話にならなかったです。

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こういう状況においてどのように教えたかといえば、例えば高校受験だとだいたい夏休み後半位に日本に戻って来て日本の学校への入学手続きをします。それで塾通いをします。私が担当したのは「同志社国際高校　15名　関西学院大学付属高校　2名　慶応女子高校　1名　西大和高校　2名　の20名の数学を担当する」ということとでした。そして9月～11月にかけて3学年の5科目の授業を総ざらい学習を最初から教えていくという方法でした。授業は朝9時～夜10時まで（昼休憩はあります）この間学校には事情を話してもらって休校してもらってました。こういう体制で教えていくうちに1ヵ月もしないうちに先生間の指導力の違いで生徒たちの親御さんや他の科目を教えている先生から「すべての科目を中辻先生に担当してもらいたい。」との要求を受けました。過去にも同じようなことがあったので「やっぱりなぁ～」とは思ったので全部引き受けることにしました。朝10時～夜10時までしんどい時は家に帰らずに近くのホテルで泊まるという条件でこの子たちと受験体制を組んで勉強しました。結果的にはむちゃくちゃおもしろかったです。しんどそうな顔してたら後ろで見学していたお母さんたちが「頑張って～」なんて声掛けしてくれるのでなんともいえない楽しさで無事受験を終えました。生徒たちは全員志望高校に合格しました。​